Trabalhando a probabilidade de forma lúdica
Que tal explorar a PROBABILIDADE com um jogo de origem africana?
Igba-Ita é um jogo de azar praticado pelo povo Igbo, da Nigéria. O nome significa "pegue e jogue para cima". Em épocas passadas, grupos de 2 a 12 homens juntavam-se no mercado público pra uma partida, enquanto as mulheres se ocupavam da compra e da venda dos produtos.
As peças usadas nos jogos eram cauris, conchas de moluscos usadas antigamente como moedas. Mais tarde, eles começaram a jogar com moedas e chamaram o jogo de Igba-Ego, que significa "lance de moedas".
- Material:12 conchas (pode substituir por massa em forma de conchas)
- Como jogar: PARA INICIAR: decida quantas rodadas jogar. Uma pessoa, chamada desafiador, apanha quatro conchas. Os outros jogadores combinam se cada um vai depositar uma, duas ou três conchas no centro, chamado de "bolo". O desafiador lança as quatro conchas. Os jogadores contam quantas caíram com as aberturas para cima e quantas com as aberturas para baixo.
PARA GANHAR O BOLO: O desafiador ganha o bolo de apostas quando as conchas caírem de uma das seguintes maneiras:- 4 conchas com aberturas para cima- 4 conchas com aberturas para baixo- 2 conchas para cima e duas para baixo. O desafiador pega todas as conchas do bolo e continua a lançar 4 conchas. PARA CONTINUAR: Se o desafiador perder, depositará as 4 conchas no bolo. É a vez da próxima pessoa ser o desafiador.
PARA TERMINAR: O vencedor é aquele que tiver mais conchas. Se a qualquer momento um jogador não tiver conchas suficientes para jogar, sairá do jogo.
PARA ESTUDAR: A probabilidade de uma concha cair com a abertura para cima ou para baixo é a mesma? Para descobrir, lance a mesma concha cerca de 30 vezes. Anote os resultados. Qual é a sua conclusão? Repita o experimento. O resultado mudou? Faça o mesmo com uma moeda. O resultado é o mesmo obtido com a concha?
FONTE: ZASLAVSKY, Claudia. Jogos e atividades matemáticas do mundo inteiro - diversão multicultural para idades de 8 a 12 anos. Trad. Pedro Theobald - Porto Alegre : Artes Médicas Sul, 2000.